Современные подходы к проектированию информационных образовательных ресурсов
Анализ и автоматизация процессов поиска необходимой информации позволяют найти уникальные музыкальные произведения, организовать творческое исследование, обработать с помощью специальных программ музыкальные произведения, разделить их на части независимо от музыкальных способностей ребенка.
Модели и специальные моделирующие программы могут быть творческим инструментом, который позволяет моделировать различные инструментальные ансамбли, создавать новые аранжировки и осуществлять изменения в музыкальных композициях.
Информатика и иностранный язык
Использование баз данных и распределенных информационных ресурсов Интернета обеспечивает доступ к богатству и разнообразию текстовой информации, аудиоинформации, анимационных роликов, видеоклипов для изучения иностранных языков.
Использование дополнительного учебного материла развивает словарный запас по изучаемому иностранному языку, способствует развитию разговорных навыков, навыков аудирования и т.д. Использование текстового редактора позволяет ученику грамотно составить письменное резюме или сообщение, отсортировать информацию, расположить информацию по приоритетам и т. д.
Средства телекоммуникации открыли новые возможности для связи и общения с другими людьми. Для обмена информацией в ходе изучения иностранного языка можно использовать электронную почту, электронные и видеоконференции. Текстовые, аудио и видео сообщения могут быть быстро созданы и отправлены получателю. Общение на иностранном языке с носителями языка позволяет не только улучшить произношение, но и научиться обмениваться информацией.
Информатика и математика
