Национальная доктрина образования в Российской Федерации

– гармонизацию национальных и этнокультурных отношений;

– сохранение и поддержку этнической и национально-культурной самобытности народов России, гуманистических традиции их культур;

– сохранение языков и культур всех народов Российской Федерации;

– развитие образования и культуры коренных и малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока;

– сохранение и развитие значимости русского языка как одного из объединяющих факторов многонационального российского государства;

– качественное образование в сельской общеобразовательной школе на основе развития ее материальной базы, современных технологий обучения, сохранения дополнительных социальных гарантий для учащихся и педагогов в сельской местности;

– государственную поддержку образовательных учреждений всех форм собственности, обеспечивающих реализацию государственной политики в области образования;

– создание правовых условий получения образования как за счет средств бюджетов всех уровней, так и за счет средств обучающихся, предприятий и организаций;

– создание и реализацию условий для получения общего и профессионального образования детьми-сиротами, детьми, оставшимися без попечения родителей, детьми-инвалидами и детьми из малообеспеченных семей;

– развитие высших учебных заведений как центров образования, культуры, науки и новых технологий;

– интеграцию образования, науки и производства, включая интеграцию научных исследований с образовательным процессом, научных организаций с образовательными учреждениями, науки и образования с производством;

– создание условий для профессиональной подготовки и переподготовки работающего населения, высвобождаемых работников и безработных граждан;

– поддержку различных форм самоорганизации обучающихся как неотъемлемую часть всей системы образования и формирования гражданской правовой культуры молодежи;